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近日,中国人民银行等八部门联合印发《金融产品网络营销管理办法》(下称《办法》),花呗、白条、“**月付”等信用支付产品将迎来重大调整。该规定旨在终结支付与信贷产品的深度捆绑,新规将于2026年9月30日起正式施行。针对非银行支付机构的支付嵌入信贷乱象,《办法》第十二条划出明确红线:非银行支付机构不得将贷款、资产管理产品等金融产品列入支付工具选项,不得为贷款、资产管理产品等金融产品提供营销服务。长期以来,在电商、外卖、出行、生活缴费等场景的支付页面中,花呗、白条、“**月付”等本质为贷款的信贷产品,常常与银行卡、账户余额等自有支付方式并列展示在付款页面。这种设计利用了用户在支付时的惯性思维,模糊了“花自己的钱”和“借钱花”的界限,让用户在不留神的情况下就选择了信贷产品。支付和贷款为何要两分开多位行业人士及专家认为,新规的核心逻辑之一在于防止支付机构与金融机构的权责混乱引发纠纷或风险;其二在于防止贷款、理财等隐藏在支付选项中,干扰用户支付决策,或导致过度借贷。哪些贷款产品会受影响?新规中所提及的贷款产品主要涉及两大类,其一是信用付或“先买后付”类产品,比如花呗、白条、“**月付”等;其二是现金贷及导流平台,比如借呗、各类借钱产品入口等。来源:中国经济网
撰稿 / 辛河(媒体人) 编辑 / 马小龙 校对 / 杨利▲ 近日,云南楚雄姚安一中的一位老师被曝坠楼。图/极目新闻一位中学老师坠楼,与遭霸凌有关?据极目新闻报道,近日,云南楚雄姚安一中老师张某辉从该校教学楼四楼坠楼。另据报道,张某辉在坠楼前,曾留下一封遗书《告姚安一中同仁书》,信中描述了其在近期遭受职场霸凌的经过。4月27日下午,姚安县教育体育局工作人员回应称,当事教师目前生命体征平稳,该局相关工作人员已介入调查。有网友表示,看到这则新闻非常惊诧,“原来被霸凌的不只有学生,老师也可能会被欺负。”如果该老师被霸凌致坠楼属实,则此事打破了人们“校园霸凌仅发生在学生之间”的固有认知,使更复杂的校园职场霸凌问题浮出了水面。据媒体报道,当事老师张某辉控诉其因月考命题分歧等原因,遭教师杨某某长期职场霸凌,包括疑遭对方掌掴,以及遭对方删除微信、踢出群聊、散播谣言、当众羞辱等“软暴力”。霸凌无小事,无论是肢体暴力还是“软暴力”,都是对他人人格尊严的践踏,都应受到谴责。若张某辉被霸凌属实,则施暴者的行为已突破职业伦理底线,应受到追责。坠楼者张某辉是姚安一中的老师,据荔枝新闻报道,其控诉的对象是来自祥华中学的教师杨某某。这意味着二者并非同一所学校的老师。这一不寻常之处,牵出了两校的关系以及民办教育机构与公立学校合作办学中可能出现的问题。据当地媒体报道,2022年7月,姚安县与祥云祥华中学合作办学签约仪式举行。当地希望借助祥华中学优质的教育资源、雄厚的师资力量,帮助姚安一中“披荆斩棘、乘风破浪,勇闯新天地”。该合作办学的三年目标是,“姚安县第一中学的办学质量和水平进入楚雄州普通高中教育中等学校行列,高考各项指标在省内县级高中中上等次。”有声音就此质疑,这两所学校合作办学后,过度追求升学率的管理模式,可能导致教师之间竞争失衡、矛盾加剧,为职场霸凌滋生提供了温床。张某辉坠楼事件,是否与这种合作办学后的管理模式和职场内卷有关,也值得追问,应纳入此次调查的视野。职场霸凌不是“私事”,教育领域更不容戾气滋生。遏制包括职场霸凌在内的校园霸凌,守护教育净土,绝非一句口号。目前,当地已介入调查,应通过公正调查,核实遗书真实性和霸凌事件真实性,回应社会关切。同时切实采取措施,确保教师在安全、受尊重的环境中教书育人,避免类似悲剧再次发生。



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