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小学安全教育日主题班会活动教案（精选13篇）

　作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的小学安全教育日主题班会活动教案（精选13篇），欢迎大家分享。

小学安全教育日主题班会活动教案1

　 教学目标

　（1）了解认得体温为37摄氏度左右。37摄氏度是人体各部位体温的平均数。

　（2）了解生命活动需要一定条件，体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一。

　（3）掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法。

　 教学重难点

　理解体温相对恒定时人类生命活动进行的必要条件之一。

　 教学准备

　（1）教师用具

　体温计、热水袋、冰块或冰糕、世界地图、关于不同气候条件下生活的不同民族的人物或影像资料。

　（2）学生用具

　每人一支体温计或每小组一支体温计。

　 教学过程

　一、教学引入

　老师：请同学们仔细观察生命小问号中的插图，并用温度计量一量自己的体温。

　老师：谁来说一说你量的体温是多少呢？

　二、引导探索、解决问题

　老师：同学量得很好，请同学结合自己生病发高烧时的情景谈谈发高烧时的感受，并想一想人的正常体温是多少？

　正常人腋下温度为36～37度，口腔温度比腋下高0.2～0.4度，直肠温度又比口腔温度高0.3～0.5度。人体的温度是相对恒定的正常人在24小时内体温略有波动，一般相差不超过1度。生理状态下，早晨体度略低，下午略高。运动、进食后、妇女月经期前或妊娠期体温稍高，而老年人体温偏低。体温高于正常称为发热，37.5～38度为低热，38～39度为中度发热，39～40度为高热，40度以上为超高热。

　三、课堂总结

　四、作业

　预习生命小秘密。

小学安全教育日主题班会活动教案2

　 一、教学目标

　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

　2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

　3、学会背诵《儿童防火歌》。

　4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

　 二、教学过程

　（一）火灾事件介绍。

　方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。

　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

　（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。

　方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

　（三）学会背诵《儿童防火歌》。

　儿童防火歌

　小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

　你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

　你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

　你拍四我拍四，用火不当会出事。

　你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

　你拍六我拍六，风大失火不好救。

　你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

　你拍八我拍八，电线不能随便拉。

　你拍九我拍九，火警电话一一九。

　你拍十我拍十，人人防火要落实。

　我拍你你拍我，大家都要来防火。

　（四）几种逃生方法的总结：

　1、关门求生

　2、测试门的温度

　3、从窗户逃生

　4、高层建筑火灾逃生

　5、公共场所火灾逃生

　6、安全出口逃生

　（五）教师介绍火灾报警须知：

　1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。

　2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

　3、要派人在主要路口迎接消防车。

　（六）在教师的带领下分组疏散逃生。

　（七）小结。

小学安全教育日主题班会活动教案3

　 教学目的：

　1、使学生了解一些用电的安全常识。

　2、使学生学会正确、安全的用电。

　 教学过程：

　 一、导入

　1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？

　2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？

　 二、教授新课

　1、安全用电标志

　（1）你们了解安全用电标志吗？

　（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

　（3）红色、**、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？

　（4）老师结合向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

　2、预防触电

　（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗？

　（2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

　3、触电后怎么办

　（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

　（2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？

　（3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？

　 三、总结

　1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？

　2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？

小学安全教育日主题班会活动教案4

　 教学目标:

　了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么。

　 教学重点：

　知道冰雪中安全活动应注意什么。

　 教学准备：

　多媒体课件

　 教学过程：

　一、揭题导入。随着天气一天天变冷，冰雪天气日益临近，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论。

　二、学习新课。

　1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。

　（1）同桌互说。

　（2）抽生在全班交流。

　2、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？

　（1）小组讨论。

　（2）小组代表汇报。

　（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

　3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？

　（1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么？

　（2）除了课文中提到的注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。）

　（3）教师归纳总结：

　一是要提高认识。遭遇冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施，确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻，及时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时，要通知家长上、放学进行接送。三、结课：同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！

小学安全教育日主题班会活动教案5

　 教学目标：

　1.了解联合国的宗旨及联合国的组织结构。

　2.知道安理会的职责。

　3.知道是联合国的始创国和常任领事国之一。

　4.知道在维和部队中我国战士所作出的贡献。

　 教科书分析:

　参见第24～25页。

　 教学准备：

　1.师生共同搜集资料，了解联合国在国际事务中都发挥哪些作用。

　2.教师就联合国的基本情况做一些专门准备。

　 教学活动及过程：

　1.导入。教师说明：“上节课，我们学习了有关一战和二战的内容。战争是不堪回首的，它带给人类和历史的创痛是巨大的，爱好和平是全世界人民共同的心愿，追求和平是全世界共同的主题。经过人们的长期努力，在第二次世界大战之后，一个以和平、合作、安全为宗旨的国际组织应运而生。”（教师板书课题）

　2.阅读与讨论。教师朗读教科书第10页上方的课文，然后让学生阅读下面阅读标识框中的文字，引导学生讨论并且给予适当的补充和说明。

　3.探究与讨论。阅读教科书第11页的内容，然后以自由发言的形式围绕以下问题展开讨论：参加过维和部队吗？参与了哪些工作？取得了哪些成就？

　4.教师本课的学习，布置家庭作业。

　 给教师的建议

　1.本课题的内容比较抽象，教师要注意从新闻或其他媒体中积累信息，讲课时应结合生动的事例，以便学生理解。

　2.对学生而言，本课题内容相对比较生疏，因此教师应尽心较为充分的准备，并且应充分利用维和部队战士的资料。

　 家庭作业

　搜集有关奥运会的资料。

小学安全教育日主题班会活动教案6

　 活动目标

　1、培养学生初步的`自我保护意识

　2、让学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　 活动准备

　、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　 活动过程

　一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?

　教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

　二、观看火灾，引导学生说出火灾的危害。

　师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!

　三、引导学生说出预防火灾的方法。

　1、小朋友想一想，如果我们的学生园或者家里着火了怎么办?

　师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

　2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让学生自己思考并说出自救办法。

　师小结：

　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　③不能随便燃放烟花爆竹。

　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

　四、出示防火安全标志，引导学生认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

　五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养学生遇火不惧怕、不慌张，提高学生防火自救的能力。

小学安全教育日主题班会活动教案7

　 教学目标：

　1、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识，并学会一些必要的应对方法

　2、提高学生的自我保护意识和自救能力

　3、让学生感悟健康的意义和价值

　 教学设计：

　一、小小故事会

　1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“”小虫入耳“眯眼了”“耳朵进水”的故事

　2、分小组，让组内学生讲讲家人、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事，或自己这方面的亲身经历，要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的，当时的感受是什么，当时采取了什么处理措施

　3、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班同学听

　4、讨论：通过这次“小小故事会”活动，你有哪些收获？

　二、情景模拟

　1、各小组根据自己的准备情况，分别模拟一个情景在全班表演

　2、谈谈自己的感受

　三、案例分析

　1、课件出示案例

　2、师生一起了解案例内容

　3、教师提问：

　（1）阿强的眼睛是在什么情况下溅入异物的

　（2）阿强当时是怎么做的？他的做法对吗？

　（3）阿强是在什么时候去医院就医的？

　（4）就医后阿强的眼睛彻底好了吗？为什么？

　（5）引起“眯眼”的常见原因有哪些？

　4、小组讨论：我们在户外活动时，应如何避开对眼睛可能造成危害的危险？

　四、制作安全宝典

　1、自学不同异物进入耳朵和鼻腔后的处理方法

　2、对照已学知识，说说哪些是正确的，哪些是错误的

　3、组织学生按照异物进入身体的不同器官对问题进行梳理和汇总

　4、各小组交流整理成果，看哪组整理得最好

　5、补充“安全宝典”

　五、小结

小学安全教育日主题班会活动教案8

　 活动目标

　1、了解夏季饮食卫生、预防中暑等方面的基本保健常识。

　2、形成良好的夏季饮食卫生习惯。

　3、了解并遵守夏季活动的安全规则。

　 活动过程

　一、冷饮好吃要注意

　1、想一想冷饮店里可以卖哪些冷饮，自己吃过哪些？

　2、儿童讨论夏季正确吃冷饮的常识。

　二、新鲜水果蔬菜色拉

　1、引导儿童自制色拉。

　2、引导儿童一起分享品尝自制色拉，边想想在暑假里吃瓜果时应该注意哪些方面的卫生要求。

　三、暑假卫生公约

　1、儿童说说自己从小摊上买过什么食品，联系自己的经理、观察和感受。

　2、说说吃不卫生食品的害处。

　3、集体订立暑假卫生公约。

　四、学习安全游泳

　1、儿童游泳的乐趣。

　2、引导儿童学习安全游泳的方法。

　五、预防中暑

　引导儿童学习防止中暑的知识，练习保健技能，充分了解中暑的危险性。

　六、夏日保健小窍门

　引导儿童讨论并收集夏天各方面的保健方法。

　七、消灭害虫

　儿童说说有哪些害虫，它们有哪些害处。

小学安全教育日主题班会活动教案9

　 活动目的：

　1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

　 活动过程：

　(一)、导入新课：

　提问：

　1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

　2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

　谈话：

　交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

　(二)、学生汇报：

　1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

　①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

　②播放视频“车中的危险”。

　2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

　①学生用课件或介绍各种交通标志。

　②学生介绍相关的交通法规。

　3、学生介绍文明乘车方面的资料。

小学安全教育日主题班会活动教案10

　 教学目标：

　1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大自然的美丽。

　2、了解自己的生长规律，懂得男女之间的差异，从而更加悦纳自我，敬畏生命。

　3、让学生感受到生命是幸运的，从而珍爱生命，健康成长。

　 教学重难点：

　感受幸运的关照，体会生命是幸运的。

　 教学过程：

　（一）课前导入

　大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，它们相互依存，正是因为生命的丰富多彩，我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生，再到成长，幸运一直伴随着我们，拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

　（二）新授课

　1、智慧屋

　观察，了解我们的生命从孕育到出生，再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人......等过程，感受我们的生命来之不易。

　2、情境园

　仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生”的经历，从而体会生命是幸运的。

　回忆自己幸运的事情，在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。

　3、训练场

　（1）体会幸运

　展示一次次的灾难场面，让学生说说自己看后的感受。想一想，当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。

　（2）活动：互赠幸运星

　每人折一颗幸运星送给你想送的同学，并附上你真诚的祝福。

　（三）知识积累

　积累有关幸运的名人名言。

小学安全教育日主题班会活动教案11

　 教学目标：

　1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险，不能独自外出，必须跟家长一起。

　2、了解如何避免发生的意外伤害;

　3、树立安全意识和自我保护意识。

　 教学重点：

　树立安全意识，提防生活中的意外伤害

　 教学难点：

　能联系自己的实际情况，提放意外伤害，保护自身安全。

　 教学过程：

　一、导入新课：

　小朋友们，你们出去有玩过吗?跟谁一起去的?

　二、看一看，想一想(分析事例，强化观点)：

　1、学生看图，老师读“安全警示”中的故事(P32)。

　2、引导学生想一想，说一说：跟家长外出游玩应该怎么做?

　3、全班交流。

　4、教师补充小结。

　三、说一说，记一记：(联系实际，辨别是非，指导行为)

　1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。

　2、指名读小博士的话：

　双休日或节假日，我们外出游玩一定要跟紧家长，万一与家长走散也别慌。

　(1)街上走散别着急，原地等候好主意。

　(2)商场走散莫哭闹，服务前台求帮助。

　(3)公园走散莫慌乱，电话报位是关键，集市走散别乱跑，警察叔叔帮你找。

　3、记一记小博士的话

　四、总结全课，测一测：

　1、小检测：判断对错。下面同学的做法对吗?

　2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》

小学安全教育日主题班会活动教案12

　 课程介绍：

　通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　 课程目录

　一、质疑导入，引起学生学习欲望。

　1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？

　2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

　3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。

　二、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。

　1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？

　（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。

　（2）学唱课间安全歌谣。

　2、食品安全：应该注意的问题？

　（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。

　（2）学唱小学生食品安全歌谣。

　3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？

　先说明电的用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。

　4、我的健康我做主——食品知识闯关。

　通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。

小学安全教育日主题班会活动教案13

　 一、班会目的：

　通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

　 二、活动准备：

　收集适合学生特点的一些安全知识。

　 三、活动过程：

　1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

　2、师领生做选择题

　（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

　①上下楼梯时，靠右侧行走。

　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

　（2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

　①身子探出窗外擦玻璃。

　②用抹布擦桌凳。

　（3）遇到交通事故应该拨打的电话是：

　①122

　②114

　③119

　教师总结：

　通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！

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幼儿园大班科学？食物的旅行教案怎么做

1.食品安全小常识 19条

一、食品安全常识 1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。 4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品 二、什么是食品掺假、掺杂和伪造？ （1）“掺假”是指食品中添加了廉价或没有营养价值的物品，或从食品中抽去了有营养的物质或替换进次等物质，从而降低了质量，如蜂蜜中加入转化糖，巧克力饼干加入了色素，全脂奶粉中抽掉脂肪等。 （2）“掺杂”即在食品中加入一些杂物，如腐竹中加入硅酸钠或硼砂；辣椒粉中加入了红砖木等。

（3）“伪造”是指包装标识或产品说明与内容物不符。 掺假、掺杂、伪造的食品，一般应由工商行政部门处理。

对影响营养卫生的，应由卫生行政部门依法进行处理。 三、禁止生产经营的食品包括哪些种类？ 禁止生产经营的食品包括下列类别： （1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，可能对人体健康有害的； （2）含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的； （3）含有致病性寄生虫、微生物，或者微生物毒素含量超过国家限定标准的； （4）未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品； （5）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品； （6）容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的； （7）掺假、掺杂、伪造、，影响营养、卫生的； （8）用非食品原料加工的，加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的； （9）超过保质期限的； （10）为防病等特殊需要，国务院卫生行政部门或者省、自治区、直辖市人民 *** 专门规定禁止出售的； （11）含有未经过国务院卫生行政部门批准使用的添加剂的或者农药残留超过国家规定容许量的； （12）其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。

四、如何判别伪劣食品？ 伪劣食品犹如过街老鼠，人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。

《伪劣食品防范“七字法”》，以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范，以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”：即防“艳、白、反、长、散、低、小”。

一防“艳”。对颜色过分艳丽的食品要提防，如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题？ 二防“白”。

凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。 三防“长”。

尽量少吃保质期过长的食品，3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的，保质期一般为7—30天。 四防“反”。

就是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。 五防“小”。

要提防小作坊式加工企业的产品，这类企业的食品平均抽样合格率最低，触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。 六防“低”。

“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品，价格太低的食品大多有“猫腻”。 七防“散”。

散就是散装食品，有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。 五、食品储存应注意哪些问题？ 应建立出入库制度，做到先进先出；各类食品分类存放，标志明显，防止交叉污染；做到离墙离地，做到“四防”：防霉或防腐、防鼠、防虫、防蝇。

六、如何清洗果蔬上的残留农药？ （1）水洗浸泡法（用清水洗干净后浸泡）：蔬菜污染的农药品种主要有机磷杀虫剂，有机磷杀虫剂难溶于水，此种方法仅能除去部分污染的农药，但水洗是清除蔬菜水果上其他污物和去除残留农药的基础方法。主要用于叶类蔬菜。

一般先用水冲洗掉表面污物，否则等于将果蔬浸泡在稀释的农药里。然后用清水浸泡，浸泡不少于10分钟，果蔬清洗剂可增加农药的溶出，所以浸泡时可以加入少量果蔬清洗剂，浸泡后要用流水冲洗2-3遍。

（2）清洗后碱水浸泡法：有机磷杀虫剂在碱性环境下分解迅速，所以此方法是有效地去除农药污染的措施，可用于各类蔬菜瓜果。方法是先将表面污物冲洗干净，浸泡到碱水中（一般500m1水中加入碱面5g-10g）5-15分钟，然后用清水冲洗3-5遍。

（3）去皮法：外表不平或多细毛的蔬菜瓜果，较易沾染农药，所以削去外皮是一种较好的去除残留农药的方法。 （4）储存法：农药随着时间能缓慢分解为对人体无害的物质（空气中的氧与蔬菜中的酶对残留农药有一定的分解作用），所以对易于保存的瓜果蔬菜可以通过一定时间的存放，减少农药残留量。

一般应存放15天以上，同时建议不要立即食用新采摘的未削皮的瓜果。 （5）加热法：氨基甲酸酯类杀虫剂随着温度升高，分解加快，。

2.安全行为口诀9条

学生安全知识口诀一、交通安全常识过街要走人行道，接听工具暂关掉。

路口转向速度缓，看清示意再往前。交通规则记心间，骑车“十”不保安全。

骑车走路要看清，井盖丢失成陷阱。翻越护栏穿公路，违规容易把命送。

乘车系好安全带，头手不出车窗外。铁轨冰冷又无情，不要玩耍和留影。

乘船排队莫拥挤，打闹争抢易落水。二、消防安全常识消防设施要爱惜，以免火起救不及。

点燃蚊香和蜡烛，使用专制铁架台。床底角落找东西，不用明火不遭罪。

安全使用电灯泡，纸布靠近易燃烧。注意火种与火源，确认熄灭再离开。

乱接电线引火灾，乱拆电器生祸乱。玩火自焚是古训，发现火灾快报警。

燃放鞭炮看说明，大人看护保太平。三、体育活动安全常识生命活力在运动，运动之前先热身。

参加运动守纪律，文明运动听指挥。比赛技术和风格，不比斗气与违规。

运动之中重防护，沙子垫子加护卫。运动虽好忌过量，切莫赌气和逞强。

铁饼标枪和铅球，谨慎投掷退远瞧。身患疾病要报告，停止运动很必要。

游泳要到游泳池，江河湍急把人吃。四、饮食卫生安全常识饭前坚持洗净手，饭后一定要漱口。

不喝生水不染病，健康易多喝开水。生吃瓜果要洗净，鸡鸭鱼肉应煮熟。

腐烂食物赶紧扔，切莫心疼把己坑。劣质食品和饮料，危害身体要记牢。

野菜野果甚食用，菇菌虽香尤怕毒。野生动物受保护，非典教训记心中。

蜂蜜甜甜青葱香，二者同吃损健康。五、集体活动安全常识 *** 听号令，两眼路看清。

排队讲秩序，乱挤出事故。旅游听指挥，守时不掉队。

高温防中暑，多补盐和水。楼梯弯腰捡东西，惟恐被压最底层。

过桥右行需小心，楼道缓行宜侧身。结伴外出搞活动，最忌疯闹和追逐。

崖边照相挺危险，后退选景防跌摔。六、娱乐安全常识路上做游戏，生命当儿戏。

影视功夫皆特技，盲目模仿不可取。刀枪棍棒皆伤人，玩具枪弹伤眼睛。

燃放爆竹离物远，点燃未响不急看。酒伤肝，烟熏肺，影响健康和智力。

网络善用助学习，沉沦网迷误自己。开玩笑别过分，伤人自尊损友谊。

放风筝选地点，退着放飞更危险。七、家庭生活安全常识手提开水壶，小心烫着脚。

开水壶，热油锅，小心稳放在角落。油锅起火盖锅盖，鲜菜也可防火灾。

使用燃气要开窗，先火后气最稳当。使用高压锅，勤查通气孔。

电器冒烟火花闪，立即关掉总电源。电器尽量水不沾，湿布擦拭易触电。

阳台风光好，摔下不得了。八、暴力伤害防范常识陌生人叫门，推等大人回。

睡前关门窗。别忘上插销。

夜晚室外上厕所，穿衣结伴防不测。碰见疯癫易远离，围观取笑要切忌。

谨慎交友莫贪心，天上不会掉馅饼。毒品是把刀，吸毒命半条。

遇见威胁和敲诈，及时报告杜后患。碰上盗劫与绑架，机智灵活巧周旋。

九、自然灾害防范常识龙卷风来开对窗，洼地伏身心不慌。洪水袭来上屋顶，大树避难等救援。

遇上山洪不渡河，免被冲走滚石伤。断折电线要远避，绕道而行报险情。

野外遇雷躲洼处，远离高物双手空。地震来时选空坝，室内躲进窗桌下。

课间遇震不乱套，顺序外跑顶书包。暴风雪来不可怕，认清路线向前跨。

十、自护自救常识扭伤肌肉和关节，冷水浸敷勿揉捏。轻伤出血创可贴，重伤出血送医院。

红肿烫伤冷水冲，严重灼烫专家治。渣滓掉进眼睛里，用水冲洗用力吹。

吃鱼尽量不说话，以防鱼刺喉咙卡。遇人触电关电源，手用木棍足绝缘。

见人逆水急呼救，杆棒伸援最管用。抢救逆水休克者，人工呼吸头放低。

3.食物安全小知识

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：longxiaoye9 小学生饮食安全常识1.不随便吃野菜、野果。

2.不吃腐烂变质的食物。3.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质 期）。

4.不喝生水。不食用过期食品和饮料。

5.不要到卫生条件较差的地方进餐。6.不生吃海鲜、河鲜、肉类等。

7.不食用病死的禽畜肉。8.生吃瓜果要洗净。

如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。9.不吃陌生人递送的食物及饮品。

10.在吃饮各种食品前，要对饮食品进行一闻二看三品，如有异常，应立即停止饮食。小学生安全常识——饮食卫生 在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为e799bee5baa6e78988e69d8331333433623763，但很多人对此尚未重视起来，这对身体健康十分不利。

“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意： 1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。

会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量。

4.食品安全的小知识

小学生交通安全知识 人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三， *** 红灯保安全， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要注意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要， 你拍十，我拍十，做个文明小公民 横穿马路应该注意什么？ l.听从交通民警的指挥，做到“绿灯行，红灯停” 。 2.要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3.要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 行走时，哪些情况最危险呢？ （1）横穿马路很容易出危险。

（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。 （3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。

麻痹加麻痹就等于危险。 （4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

乘坐机动车应该注意 1.要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

3.不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。 4.要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5.乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。 怎样认识交通信号灯？ 交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交*路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。

我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定： 1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。 2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。 4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 4、骑自行车安全知识 我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。

但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车（主要是自行车）受伤人数居第一，伤亡人数居第二。

在我国，少年儿童年满 12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。 认识灯信号 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 骑自行车要注意哪些安全事项？ 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下： 1.要经常检修自行车，保持车况完好。

车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 2.自行车的车型大小要合适，不骑儿童玩具车上街。

也不要人小骑大型车。 3.不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。 5.经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。 7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

小学生安全常识歌（一） 遇匪徒110， 匪警电话要记清， 机智灵巧去周旋， 歹徒被擒快人心； 私下河，不安全，要防头晕与痉挛， 一江大水喝不完，青春年少赴黄泉； 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身， 误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称； 河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸， 绕道行走才安全，雨过天晴家家乐； 过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶， 切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险； 大热天，走远程，切记莫把生水喝， 肚子痛来头发昏，途中哪里找。

5.膳食营养饮食安全小常识

饮食卫生常识 在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为，但很多人对此尚未重视起来，这对身体健康十分不利。

“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意： 1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。

会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

6、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全 常见的饮食卫生误区如下： 1、好热闹喜聚餐：每当节假日，人们大多喜欢三三两两到餐馆“撮一顿”，或是亲朋好友在家聚餐，又热闹又便于交流感情。

这样做不利于健康，不符合饮食卫生，特别是当前这一非常时期，最好实行分餐制。分餐的做法是对别人和自己生命健康的负责和尊重。

2、用白纸包食物：有些人喜欢用白纸包食品，因为白纸看上去好像干干净净的。可事实上，白纸在生产过程中，会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料，纸浆虽然经过冲洗过滤，仍含有不少化学成分，会污染食物。

至于用报纸来包食品，则更不可取，因为印刷报纸时，会用许多油墨或其他有毒物质，对人体危害极大。 3、用酒消毒碗筷：一些人常用白酒来擦拭碗筷，以为这样可以达到消毒的目的。

殊不知，医学上用于消毒的酒精度数为75°，而一般白酒的酒精含量多在56°以下，并且白酒毕竟不同于医用酒精。所以，用白酒擦拭碗筷，根本达不到消毒的目的。

4、抹布清洗不及时：实验显示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的细菌数会让你大吃一惊；如果在餐馆或大排档，情况会更差。因此，在用抹布擦饭桌之前，应当先充分清洗。

抹布每隔三四天应该用开水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不当而给健康带来危害。 5、用卫生纸擦拭餐具：化验证明，许多卫生纸（尤其是非正规厂家生产的卫生纸）消毒状况并不好，这些卫生纸因消毒不彻底而含有大量细菌；即使消毒较好，卫生纸也会在摆放的过程中被污染。

因此，用普通的卫生纸擦拭碗筷或水果，不但不能将食物擦拭干净，反而会在擦拭的过程中，给食品带来更多的污染机会。 6、用毛巾擦干餐具或水果：人们往往认为自来水是生水、不卫生，因此在用自来水冲洗过餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干。

这样做看似卫生细心，实则反之。须知，干毛巾上常常会存活着许多病菌。

目前，我国城市自来水大都经过严格的消毒处理，所以说用洗洁剂和自来水彻底冲洗过的食品基本上是洁净的，可以放心食用，无须再用干毛巾擦拭。 7、将变质食物煮沸后再吃：有些家庭主妇比较节俭，有时将轻微变质的食物经高温煮过后再吃，以为这样就可以彻底消灭细菌。

医学实验证明，细菌在进入人体之前分泌的毒素，是非常耐高温的，不易被破坏分解。因此，这种用加热方法处理剩余食物的方法是不可取的。

8、把水果烂掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果时，习惯把水果烂掉的部分削了再吃，以为这样就比较卫生了。然而，微生物学专家认为：即使把水果上面已烂掉的部分削去，剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物，甚至还有微生物开始繁殖，其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。

因此，水果只要是已经烂了一部分，就不宜吃了，还是扔掉为好。 9、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

10、不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。 11、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。

12、学生食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫及其蘖生条件。 13、学生食堂工作人员、炊事管理人员必须每年进行健康体检。

1、常吃宵夜。会得胃癌。

因为胃得不到休息。 2、一个星期只能吃四颗蛋。

吃太多。对身体不好。

3、鸡 *** 含有致癌物，不要吃较好。 4、饭后吃水果是错误的观念。

应是饭前吃水果。 5、女生月经来时。

不要喝绿茶。反正茶类不要喝就对了。

多吃可以补血的东西。 6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。

也不要喝太多。 7、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃。

8、早上醒来。先喝一杯水。

预防结石。 9、睡前三小时不要吃东西。

会胖。 10、少喝奶茶。

因为高热量。高油。

没有营养价值可言。长期饮用。

易罹患高血压。糖尿病。

等疾病。 11、刚出炉的面包不宜马上食用。

12、远离充电座。人体应远离30公分以上。

切忌放在床边。 13、天天喝水八大杯。

14、每天十杯水。膀胱癌。

6.饮食安全知识顺口溜有哪些

饮食安全知识顺口溜：

1、同学们，要记住；食品安全很重要；油炸食品方便面；不能把它当饭吃；辛辣食品不多吃；冷饮不能当水喝；腐烂食品切莫吃；多吃水果和蔬菜；面食米饭为主食；切忌零食莫多食；食品安全记心间；我的健康我做主。

2、同学们，快快来；食品安全要记牢；一日三餐有规律；饭前记得要洗手；垃圾食品不好吃；安全质量没保证；食品安全靠大家；一齐行动你我他。

3、同学们，要当心；野菜好吃莫乱采；确认无毒方可吃；发觉不适别耽误；速送医院救得快；土豆生芽切莫食；扁豆不熟会中毒；不洁饮水不好喝；多喝开水好处多；食物中毒莫惊慌；压舌催吐策为上；速用清水多洗胃；重症求医莫彷徨。

4、食品市场真是好，鹅肝鲍鱼加凤爪。如果安全无保证，生活水平怎提高？一品二尝三吃饱，只怕吃坏厕所跑。有苦别往肚里咽，快到消协来举报。

5、小朋友，进学校，学知识，长本领。文化知识要学好，健康安全也重要。病从口入危害大，食品质量数第一。食品挑选要细心，三无食品需留意。

苏丹红、吊白块，样样都是有害物。看清厂家出厂期，切莫超过保质期。小摊小贩莫坚信，卫生更是难放心。油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料冷饮有节制，损害牙齿吃坏肚。安全意识人人有，争当食品小卫士。

6、熟肉制品凉拌菜，变形杆菌常作怪。运输储存与加工，处理不当污染快。生熟工具不分开，天然细菌繁殖快。食前烧开忘脑外，进入胃肠准要坏。上吐下泻真难受，务必催吐莫要怪。生姜加糖片片服，再吃生姜四五块。病从口入严把关，不可疏忽和懈怠。食物中毒能预防，确保身心都安泰。

7、清洗果蔬残留药，基本方法是浸泡。清水浸后碱水泡，多数农药可洗掉。蔬菜瓜果皮不好，易沾农药不吃好。煮沸加热阳光照，储存分解也有效。

储存方法有的选，冷冻保鲜分两边。严把餐具清洗关，避免食物受污染。食物加热要彻底，温度七十是最低。烹饪食物间隔长，细菌繁殖有得长。食材污染不好用，生熟食品分开弄。土豆生芽切莫食，扁豆不熟会中毒。食品留样要记清，餐具消毒莫要忘。

7.食品安全知识有哪些,至少三条（简略）

1、避免食物交叉污染

尽量按需备餐、点菜，打包食物应当及时冷藏。冰箱内的食物要分类管理，熟食和生食分开放，避免两者接触后发生交叉污染。

2、不要盲目尝鲜

外出就餐时，要选择清洁卫生的餐馆就餐（餐馆的食品安全量化分级标志会放在醒目位置）。大家可以有选择性地尝鲜，但不要盲目猎奇，不要采摘、购买、食用有关部门明令禁止或来历不明的食物，以免发生食物中毒。

3、平衡膳食，饮酒适量

很多人容易出现暴饮暴食、饮食不规律、过度饮酒的现象，消化系统疾病易发、高发。居民应当有意识地控制摄入食物总量，保持食物的多样性，比如肉类、蛋类、蔬菜、水果、五谷等。饮酒一定要适量，不要空腹饮酒。

4、选购食物要注意安全

购买食品时，尽量选择正规途径，并保存好购物凭证。购买前，要认真阅读包装上的各种标识，尤其要注意食品的生产日期、保质期、保存条件、营养标签等。

5、不要囤菜

很多家庭还有节前囤菜的习惯。食安办建议大家在囤菜时，尽量选择葱姜蒜、土豆、胡萝卜等耐储存的蔬菜。如果选用的食材出现了腐败变质，千万不要再继续食用。

小学生卫生歌

活动目标

1、初步认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程。

2、学习简单的自我保护方法，提高自我保护意识。

3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。

教学重点、难点

重点：讲解胃与身体健康的关系，让幼儿明白不良饮食习惯对胃的伤害。

难点：知道人体消化器官的顺序及功能保护。

活动准备

（1）Flash课件《食物的旅行》以及相关的故事。

（2）音乐：《幸福拍手歌》

（3）人体消化系统图，即时贴消化系统卡片图，小蛋糕，小饼干。

活动过程

一、创设情境，导入新课

1、小朋友，你们喜欢和爸爸妈妈一起去旅行吧？旅行的时候有没有看到什么有趣的事呢？

2、出示 小蛋糕，“看，这是谁？”（小蛋糕）小蛋糕它也到了一个特殊的地方去旅行了，今天，小蛋糕也要把它的旅行故事讲给大家听，小朋友想听吗？

3、播放课件，讲述故事《小蛋糕的旅行》。

故事:《小蛋糕的旅行》 小朋友最喜欢吃小蛋糕了，小朋友把我放到嘴里，嚼呀嚼，把我弄得痒痒的，一不留神，我就被吞了下去。不一会儿，我到了一条长长的管子里，就像坐滑梯一样，真好玩！还没等我玩够，就滑到了一个大袋子里，这大袋子可神奇了，它会一边分泌出一些液体，还一边慢慢地蠕动，把我磨得呀越来越碎，越来越碎...被磨碎的我接着到了一条弯弯曲曲的小管子里，像迷宫一样，好不容易出了迷宫，我就到了一条皱巴巴的大管子里，在这我的营养都被吸收掉了，最后我就被排出了体外。

哗哗流水清又清

洗洗小手讲卫生

大家伸手比一比

看看谁的最干净

＜到天上洗手＞

一百年以后

地上的河流断成两三截

我带上你的手到天上，洗手

天上的河流清澈照见太阳的温暖

鱼儿游进岩石

你说只需一场大雨

鱼们不会跑上陆地

手洗落层皮也不必羽化成翅膀

也就只是一场雨

一场雨以后

鱼上树了

沿着天地间河流偶然的涨潮

飞翔，飞翔到高处

或者由一阵季候风赐生于高处的天池

而高处的风穿不过一条河流

雨散向四面八方

再过一百年

到天上洗手的人

捞不起半条活鱼

手指撞碎一块岩石

鱼在石头里游来游去

＜洗一洗手＞

在清水里洗一洗手

不是要洗去那些不愉快

而是要让过去的日子

像油页岩一样的显现出来

在泥土里洗一洗手

不是要洗去那一点点墨水

而是要让生命留下

被岁月沤过的味道

在火中洗一洗手

不是要洗去寒冷的感觉

而是要听一听

血液惊醒时的呼叫

在月光里洗一洗手

不是要洗去爱情中的霜

而是要洗去那些暧昧

模棱两可，模糊不清

在闪电里洗一洗手

不是要洗去瞬间的刺激

而是要洗去那些

不是黑夜的黑……

洗手

-写给一些驴的座佑铭

题记：一辈子总在不停地洗手，所以这是件含糊不得的大事情

那天洗手的时候

驴 把结婚的戒指冲进了下水道

驴重新买了一模一样的 套回了无名指

这天洗手的时候

驴 格外地小心了

他紧紧地摞住了自己的魂

那东西要是冲进了下水道

大街上

驴是再也买不回来了的

《去那条河里洗手》

去那条河里洗手，倒影浸在

罪的源头：从鲜花广场的方向

我闻到自身的干渴，这被谁遗传的

干渴，像一块等待燃烧的柴薪――

烧死自己的先知，任何时代

除了被疼痛的火舌舔醒

我没有任何醒来的可能

去那条河里洗手，被愤怒的漩涡

淹没：在一个空气都沦为帮凶的

年头，该怎样谋一份差事？

在市政厅的打字机上敲击血腥

还是在集中营里批发死亡――

如果上帝允许我思考，我能超过

那位哲学教授的头脑？

去那条河里洗手，只获得一个个

绝望的回声：每错过一次劫难

都在我心里投下一圈更大的黑暗

就是说，在别人的伤口里

根本无法把自己洗净

就是说，另一条悲剧的河流

正从膝盖跪成的沙滩漫过

文明卫生

生产中的机器运转

一车车精矿出笼

一车车欢笑出现大地

选矿事业蒸蒸日上

文明工厂文明卫生促进文明生产

文明进步

高压水喷射出去

铲子挥舞出去

车间光亮无比

车间整齐划一

车间人们笑如阳光般明丽

幸福地歌唱和谐班组和谐文明卫生

是生产也要讲求文明卫生

文明卫生带来健康

带来一切闪光的足迹

向着和谐生产和谐班组前进

卫生歌

[作者]：真德秀（宋）

天地之间人为贵，头象天兮足象地。

父母遗体宜宝之，箕畴五福寿为最。

卫生切要知三戒，大怒大欲并大醉。

三者若还有一焉，须防损失真元气。

欲求长先生戒性，火不出兮神自定。

木还去火不成灰，人能戒性还延命。

贪欲无穷忘却精，用心不已走元神。

劳形散尽中和气，更仗何能保此身。

心若太费费则竭，形若太劳劳则歇。

神若太伤伤则虚，气若太损损则绝。

世人欲识卫生道，喜乐有常瞋怒少。

心诚意正思虑除，顺理修身去烦恼。

春嘘明目夏呵心，秋呬冬吹肺肾宁。

四季长呼脾化食，三焦嘻却热难停。

发宜多梳气宜炼，齿宜数叩津宜咽。

子欲不死修昆仑，双手揩摩常在面。

春月少酸宜食甘，冬月宜苦不宜咸。

夏要增辛聊减苦，秋辛可省但加酸。

季月少咸甘略戒，逢然五臓保平安。

若能全减身康健，滋味偏多无病难。

春寒莫放绵衣薄，夏月汗多须换著。

秋冬衣冷惭加添，莫待病生才服药，

惟有夏月难调理，内有伏阴忌冰水。

瓜桃生冷宜少餐，免至秋来成虐痢。

心旺肾衰切宜记，君子之人守斋戒。

常令充实勿空虚，日食须当去油腻。

太饱伤神饥伤胃，太渴伤血多伤气。

饥渴饮莫太过，免致膨脝损心肺。

醉后强饮饱强食，未有此身不生疾。

人资饮食以养生，去其甚者将安适。

食后徐行百步多，手摩脐腹食消磨。

夜半灵根濯清水，丹田浊气切须呵。

饮酒可以陶情性，大饮过多防有病。

肺为华盖倘受伤，咳嗽劳神能损命。

慎勿将盐去点茶，分明引贼入其家。

下焦虚冷令人瘦，伤肾伤脾防病加。

坐卧切防风入脑，脑内入风人不寿。

更兼醉饱卧风中，风才一入成灾咎。

枞有序兮犬有义，黑鲤朝北知臣礼。

人无礼义反食之，天地神明俱不喜。

养体须当节五辛，五辛不节养伤身。

莫教引动虚阳发，精竭容枯疾病萦。

不问在家并在外，若遇迅雷风雨至。

急须端肃敬天威，静室收心须少避。

恩爱牵缠不自由，利名索绊几时休。

放宽些子自家福，免致中年早白头。

顶天立地非容易，饱食暖衣宁不愧。

思量无以报洪恩，晨夕焚香谢天地。

身安寿永是如何，胸次平夷积善多。

惜命惜身兼惜气，请君熟玩卫生歌。

讲卫生拍手歌

你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。

你拍二，我拍二，果皮纸屑丢箱内。

你拍三，我拍三，洗口洗手再用餐。

你拍四，我拍四，不在墙上乱写字。

你拍五，我拍五，不调食来吃五谷。

你拍六，我拍六，锻炼身体扭一扭。

你拍七，我拍七，小毛小病及时医。

你拍八，我拍八，讲卫生是好娃娃。

你拍九，我拍九，健康是个好朋友。

你拍十，我拍十，搞好卫生大家事。

环境卫生歌

XX小（中）学是我家，保洁要靠你我他，乱扔垃圾不应该，随地吐痰素质差。不在校外买零食，积攒零钱不乱花。果皮纸屑塑料袋，小心不可乱丢它。教室垃圾入搓斗，卫生死角消灭它。门窗干净无浮土，黑板粉笔末不能挂。讲桌物品摆整齐，斗内东西切忌杂。果皮箱小作用大，校园保洁不离它。花坛里面无垃圾，瓷片果皮箱记得擦。小处做起我做起，家净校美人人夸。

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